PPGEAS/UERJ
Macroprojetos de Pesquisa
Teaching science and biology: knowledge, practices and contexts
Responsável pelo macroprojeto:
Wagner Gonçalves Bastos
Neste macroprojeto se encontram pesquisas voltadas para a investigação de experiências e conhecimentos produzidos em diferentes contextos de ensino de ciências, reunindo um conjunto de saberes e práticas produzidos e utilizados por docentes e educadores não-formais em diferentes espaços de ensino.
Participating professors:
Andrea Carla de Souza Goes
Flávia Venancio Silva
Gustavo Henrique Varela Saturnino
Regina Rodrigues Lisbôa Mendes
Wagner Gonçalves Bastos
Hellen Jannisy Vieira Beiral
Science and Biology Teacher Training: Curricula, Policies and Interculturality
Responsável pelo macroprojeto:
Ana Cléa Braga Moreira Ayres
Neste macroprojeto foram reunidas pesquisas direcionadas a partir de diferentes abordagens teórico-metodológicas que se articulam pelo interesse comum na formação docente inicial e continuada em contextos diversos, pelos impactos e desdobramentos das diferentes políticas públicas na área de educação e pelo diálogo entre diferentes conhecimentos e culturas, entendido a partir de uma perspectiva crítica.
Participating professors:
Ana Cléa Braga Moreira Ayres
Maria Cristina Ferreira dos Santos
Tatiana Galieta Nacimento
Environmental Education and Biodiversity in Formal and Non-Formal Contexts
Responsável pelo macroprojeto:
Douglas de Souza Pimentel
The research activities in Environmental Education developed by PPGEAS faculty and students in different training spaces have as their main focus the following themes: environmental perception; interpretive trails; solid waste in marine and terrestrial environments; public use and its impacts on Conservation Units; production of teaching material and scientific dissemination actions in formal and non-formal spaces.
Participating professors:
Jean Carlos Miranda da Silva
Ricardo Tadeu Santori
Rosana Souza Lima
Douglas de Souza Pimentel
Investigation of the biological and socio-environmental diversity of the Atlantic Forest and of marine and coastal environments
Responsável pelo macroprojeto:
Marcelo Guerra Santos
The Atlantic Forest is one of the most important biodiversity hotspots in the world. It is home to 2,420 vertebrates and 20,000 plant species, both with high levels of endemism, where 380 animal species and 1,544 plants are threatened with extinction, that is, 60% of the threatened species in Brazil. The Atlantic Forest is also home to some of the largest urban centers in South America, where more than 125 million people live. This territory is home to some of the most productive lands and a large part of Brazil's industries. Large centers and various industries end up sending a large part of their waste, treated or not, to the coastal and marine environment, causing serious consequences for marine fauna and flora. It is in this context that several research projects developed by PPGEAS faculty and students are included, which are linked to a large project with this common interest. These research activities aim to characterize the natural and cultural diversity of this important biome, as well as to evaluate and promote mitigation measures for the tensions generated between human activities and its preservation and conservation.
Participating professors:
Ana Angelica Monteiro de Barros
Fabio Vieira de Araujo
Jorge Antonio Lourenco Pontes
Luiz Carlos da Silva Pinheiro
Marcelo Guerra Santos
OBS.: Os macroprojetos “Ensino de ciências e biologia: saberes, práticas e contextos” e “Formação de professores de ciências e biologia: Currículos, Políticas e interculturalidade” estão vinculados a área de “Ensino de biologia” e a linha de pesquisa “Formação docente e ensino de Biologia”.
Já os macroprojetos “Educação Ambiental e biodiversidade em contextos formais e não formais” e “Investigação da diversidade biológica e socioambiental da Mata Atlântica e de ambientes Marinhos e Costeiros” estão vinculados a área de “Biodiversidade e sociedade” e a linha de pesquisa “Biodiversidade, conservação e impactos socioambientais”.
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